A importância do xadrez na formação dos alunos

Ver artigo sobre a importância do xadrez na formação dos alunos e a sua inclusão nos programas do 1º ciclo na hiperligação
http://xadrezemcoimbra.blogspot.com/2009/09/importancia-do-xadrez-no-1-ciclo.html

Biblioteca on- line

O website findingdulcinea é uma autêntica biblioteca online. O findingdulcinea tem 3 secções principais: web guides, beyond the headlines e netcetera. A informação está arrumada pelos dias do ano. É possível ter acesso a artigos sobre quase tudo o que aconteceu num determinado dia do ano. Todos os dias, há muita informação nova. O realce é dado a acontecimentos, figuras histórias, escritores, políticos, cientistas e artistas. Para além de textos informativos, o findingdulcinea fornece links para aprofundar os assuntos. E veja também a secção beyond the headlines. É possível também fazer pesquisas temáticas. Por exemplo, sobre o tema educação é possível ler hoje, dia 23/2/, inúmeros artigos. O website findingdulcinea é um recurso absolutamente essencial para todos os professores e todos os alunos do 3º CEB, ensino secundário e superior. Absolutamente imperdível. E gratuito.

teacher Tube- uma ferramenta pedagógica interessante

O Google criou, recentemente, um canal de vídeo, o teacher tube, que pretende ser a versão pedagógica e didáctica do You Tube. Com o teachertube, o Google coloca à disposição dos professores uma ferramenta que lhes permite serem criadores e difusores de material didáctico, realizado de forma artesanal e à medida das necessidades dos alunos. O objectivo é criar uma grande comunidade de professores cibernautas capazes de criarem materiais didácticos de qualidade e de os divulgarem gratuitamente. Já existe uma experiência semelhante, criada na Grã- Bretanha, em 2005, com o nome de teacherstv (www.teacher.tv), a emitir 24 horas por dia.
Através do website teachertube, os professores têm acesso a milhares de vídeos com materiais didácticos apropriados para todas as áreas curriculares. O acesso à produção e à difusão é gratuito. Basta que o interessado se inscreva na plataforma, forneça a sua conta do gmail e crie uma senha. Depois, o professor pode inscrever-se numa grupo temático específico, por exemplo, Geografia, Matemática, Inglês ou outra disciplina qualquer.

Um bom negócio

( retirado do blog de Paulo Guinote)
Colegas:
Quero partilhar convosco a minha perplexidade perante a oferta do INA (Instituto Nacional de Administração, IP) para Acções deformação visando a Avaliação do desempenho docente ao preço de DUZENTOS EUROS por pessoa. Poder-se-á deduzir daqui a “pressão” no processo de avaliação ou então fica confirmada a americanização do sistema de ensino em Portugal?!..Ao consultar a página do INA poderá verificar-se que relativamente à oferta de 7 Seminários propostos, quatro, em Oeiras, já estão´esgotados. Sabendo que cada Seminário tem um número máximo de 25 formandos, nestes quatro seminários o Instituto Público vai “arrecadar” 20 000 Euros. Se os outros 3 se vierem a realizar (um em Oeiras, outro em Semide e outro ainda na Escola Martim de Freitas em Coimbra) são mais 15 000 Euros, ou seja, um total de 35 000 Euros no espaço de um mês.Os temas propostos nestas acções são importantes para os Conselhos Executivos, Coordenadores, Docentes, etc, mas será que os Professores ganham assim tanto que possam estar a pagar a sua formação ou é ao Ministério da Educação que compete financiar a Formação que se propôs fazer?Se estas acções continuarem a “esgotar”, significa que há público para elas e há quem possa pagar. Se os professores se juntarem e exigirem formação gratuita ao Ministério, então estes Institutos poderão ser financiados através dos nossos impostos e não duplamente pelos professores.Reajam a esta situação!
Encaminhem para outros colegas professores.
Um abraço
( retirado do blog de Paulo Guinote )